Projets PRFU
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Titre du projet |
Sémiotique et pratiques discursives |
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Acronyme du projet |
SEPRADIS |
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Intitulé du thème |
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Intitulé de l’axe |
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Intitulé du domaine |
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Mots-clés |
Sémiotique – culture –pragmatique – cognition- image |
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Durée estimée du projet |
03 |
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Chef du projet |
Benghenissa Nacer eddine |
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Chercheurs impliqués dans le projet |
Dakhia abdelouahab, Benzid Aziza, Saouli Sonia, Bensalah Bachir, Bedjaoui Nabila, Rahmani Brahim, Achour Yasmine, Zerrari Sihem, Benazouz Nadjiba, Rais Meriem, Femmam Chafika, Moustiri Zineb, Benalia Samira, Benghenissa Imène, Belazreg Nassima, Kethiri Brahim, Bensalah Sabrine, Benmessaoud Khaoula, Grid Khaled, Refrafi Soraya, Cherefeddine Amel, Dakhia Mounir, |
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le partenaire socio-économique du projet |
néant |
Les objectifs
- Développer des connaissances et des compétences dans le domaine de la sémiotique visuelle et discursive.
- Expliciter, sur le plan de la cognition, le rapport entre la construction du sens (la sémiosis) et la construction du savoir (la néosis).
- Optimiser l’apprentissage en tirant profit des stratégies et compétences identifiées grâce à la sémiotique du numérique.
- Analyser les faits sociétaux et culturels contenus dans des textes exprimant l’Autre ;
- Etudier l’apport du culturel et de l’interculturel comme catalyseur de toute communication
- Expérimenter un outil d’approche des productions signifiantes entre enseignant et apprenant, dans le cadre de l’enseignement du FLE.
- Analyser sémiotiquement le discours didactique en tant qu’objet d’émission et d’interprétation dans le contexte pédagogique algérien.
- Observer l’interaction verbale et non-verbale à l’intérieur d’un groupe en situation scolaire, en classe de FLE.
Analyser le discours publicitaire en Algérie avec une approche pragmatique exploitant trois plans (linguistique, iconique et plastique).